Бородинская битва Отечественной Войны 1812 года

Материал из Wiki-пространство Государственного института русского языка им.А.С.Пушкина
Перейти к: навигация, поиск

Автор проекта

Участник:Лаврентьев Георгий

Московский Городской Педагогический Университет, Институт Гуманитарных Наук и Управления

Творческое название проекта

Бородинская битва Отечественной войны 1812 года

Предмет, возраст

История,8 класс

Визитная карточка проекта

Визитка

Краткая аннотация проекта

Проект предназначен для учеников 8 класса.Предполагается освоение сражения Отечественной войны 1812 года, которое позволило переломить общий ход боевых действий всей войны.Во французской и отечественной историографиях Бородинская битва считается выигранной с обеих сторон.Проект позволит глубже изучить ход бородинского сражения и поможет улучшить навыки аргументации и объективного подхода при рассмотрении исторических событий.

План реализации проекта

Вводный этап:

1) Постановка проблемы проекта. Обсуждение темы.

2) Разделение класса на 2 группы. Распределение проблемных и учебных вопросов.

Исследовательский этап:

1) Поиск информации в исторических источниках проблемных и учебных вопросов.

2) Анализ полученной информации. Обсуждение промежуточных результатов в группах.

Заключительный этап:

1) Демонстрируем и обсуждаем подготовленный материал на конференции.

2) Подводим итог в виде ответа на основополагающий вопрос.

Структура проекта

Ментальная карта

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос:

Кто победил в Бородинской битве?

Проблемные вопросы:

Каков ход сражения?

Достигли ли участники своих целей в Бородинском сражении?

Учебные вопросы:

Какова была цель Бородинского сражения?

Каково соотношение сил сторон в Бородинском сражении?

Каковы были потери в Бородинском сражении?

Какова оценка сражения в русской и французской историографии?

Методическая презентация

Методическая презентация

Ответы на кроссворд

Презентация педагога для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример ученической работы

Ученическая презентация

Формирующее оценивание

Журнал наблюдений учителя

Лист самооценивания

Другие документы

Видео "Бординское сражение"

Музей Бородино

Дидактические материалы

Кроссворд

тест "Бородинское сражение"

Ресурсы проекта

блог Баданова

Отзывы